ambiente nido montessoiri
ambiente nido Montessori
Currusquinos Montessori

Este ambiente nido Montessori debe de ser lo más similar al del hogar y debe cubrir las necesidades físicas y emocionales del bebé. 

La Dra. Montessori propone la creación de un ambiente preparado que debe ofrecer las claves para la exploración espontánea de la realidad. Cada espacio debe representar un centro de actividad en la que los niños puedan trabajar, explorar, imaginar, crear y en la que se respeten sus tiempos y ritmos interiores. Un ambiente preparado debe considerar que los objetos y muebles estén proporcionados a la edad y al cuerpo de los niños, debe caracterizarse por la precisión y el orden. Es importante además que el entorno sea cálido y acogedor, que transmita un sentido positivo de pertenencia.

Al nacer, el bebé tiene la necesidad de permanecer el mayor tiempo en contacto con la madre en un ambiente tranquilo y estable. Conforme va creciendo surge la necesidad de los sentidos de ir recogiendo impresiones que le permiten ir adquiriendo habilidades y desarrollando su inteligencia. Por lo tanto, este ambiente nido Montessori fomenta el movimiento, la exploración y la estimulación de los sentidos permitiendo que el bebé sea libre para moverse reptar y gatear. 

Este ambiente nido es un lugar confortable, cálido y acogedor, bien iluminado, con materiales limitados y ordenados de manera correcta. Cuenta con una zona de entrada, un área de movimiento, una de descanso, otra para la higiene, una de alimentación, un área descanso y otra más para el trabajo

El adulto en este ambiente observa y acompaña sin interferir, tomando notas de los avances o dificultades de cada niño/a. En el ambiente nido somos 4 niños/as por adulto, con una ratio máxima de 10

Características del Ambiente nido Montessori

Espacio de 65 m2 con entrada y jardín independientes

Guía y asistente Montessori

Movimiento en libertad (Mobiliario Pikler)

BLW y alimentación autónoma

Programa de estimulación musical Ratio de 4 niños/as por adulto. Máximo

Áreas

Lenguaje

Cognitiva-sensorial

Vida práctica

Movimiento

Expresión artística

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www.currusquinos.com

Escrito por

Sandra Serrano

Maestra, cofundadora del Centro de Aprendizaje Activo Currusquinos, Instructora certificada de Aware Parenting, asesora de la Pedagogía Blanca , instructora de DP, Guía Montessori 0-3 IMI y mamá de Martín.